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14 Schülerinnen und Schüler aus den Regelklassen und den Internationalen Förderklassen haben sich intensiv in einem Anti-Rassismus Musikprojekt mit dem Thema „Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage“ beschäftigt.

In einem Songwriting-Workshop haben sie sich mit dem Rapper Dennis Buss zusammengetan und gemeinsam einen Song geschrieben, performed, aufgenommen und direkt das Musikvideo dazu gedreht. Die Schule selbst trägt bereits das Siegel „Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage“ und setzt immer wieder deutliche Zeichen gegen Rassismus.

Das Projekt wurde gefördert und unterstützt durch die Bürgerstiftung Gelsenkirchen. Das Video findet ihr / finden Sie hier

Umgesetzt von DBRecording (db-recording)

•⁠ ⁠Songwriting - Recording - Musikvideodreh

Rap/Gesang: Max-Planck-Gymnasium Gelsenkirchen Buer

(Johanna, Mara, Noah, Johannes, Atena, Asmin, Paul, Lina, Dominika, Ivan, Öykü, Ayse, Serhii, Mariella)

Recorded by Dennis Buss ( @dennis_buss )

Mixed & Mastered by Sleepwalker ( @sleepwalkerbeats )

Instrumental: Maik Marzyan ( @BeatbrueckeBeats )

Kamera & Schnitt: Dennis Mätzig

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Die MTB AG ist am Mittwoch erfolgreich gestartet. Acht Schülerinnen und Schüler haben den gemischten Wetterbedingungen getrotzt und sich pünktlich auf dem Schulhof gesammelt. Nach einer kurzen Kennenlernrunde wurden zunächst ein paar Technikübungen durchgeführt und dann die benachbarten Wälder erkundet. Hierbei wurden spielerisch weitere Skills trainiert. Zum Beispiel hat Jonas das Spiel Kessel vorgestellt, bei dem es darum geht, innerhalb eines abgegrenzten Bereichs möglichst lange auf dem Fahrrad zu fahren ohne dabei den Boden mit den Füßen zu berühren.

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Am Dienstag, den 10.09.24, hatte der Differenzierungskurs Mathematik/Informatik der Klassen 10 die Gelegenheit, das Digital Hub Ruhr zu besuchen. Dieses entstand durch eine Kooperation lokaler IT-Unternehmen wie GelsenNet mit internationalen Konzernen wie kTel und verizon business und versteht sich als Präsentationszentrum für innovative smarte Technologien. Im Rahmen eines Projektes hatten sich die Schülerinnen und Schüler des Differenzierungskurses in Möglichkeiten eingearbeitet, fortschrittliche IT-Lösungen für verschiedenste Probleme der Industrie, der Medizin oder des Alltags zu nutzen.

Die Ergebnisse dieser Arbeit stellten wir im DigitalHubRuhr vor.

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Miteinander Schule erleben – unter diesem Motto stand auch in diesem Jahr der Besuch des Fair Mobils am MPG, das seit vielen Jahren bei uns zu Gast ist. Dabei erprobten die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 5 in einem spannenden und manchmal auch anstrengenden Erlebnisparcours ihre Fähigkeiten im Bereich Kooperation und Konfliktlösung. Im „Klassenkompass“ trugen die Schülerinnen und Schüler die Probleme, aber auch die schönen Seiten der Klassengemeinschaft zusammen, diskutierten mit den Teamern und den Klassenpaten Lösungsmöglichkeiten und stärkten so ihr Zusammengehörigkeitsgefühl. Im Erlebnisparcours selbst konnte dann die Geschicklichkeit erprobt und das Vertrauen gestärkt werden. Die Station „Laute Lotsen“ zum Beispiel erforderte ein genaues Gehör und das Vertrauen, dass der rufende „Lotse“ den „blinden“ Schüler auf dem richtigen Kurs hält.

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In der vergangenen Schulwoche führte der gesamte 7. Jahrgang das Trainingsprogramm „Meistere dein Kopfkino“ durch. Jeweils einen ganzen Schultag übten die Klassen den konstruktiven Umgang mit Mobbing- und Konfliktsituationen. Es ging zudem um positives Denken, den respektvollen Umgang miteinander und um Selbstvertrauen in das eigene Handeln. Unsere Schülerinnen und Schüler waren mit vollem Eifer bei der Sache. Unter anderem mussten sie versuchen, eine Decke umzudrehen, ohne dass jemand den Boden berührt und einen Zollstock auf den Zeigefingern zu balancieren. Durchgeführt wurde die Veranstaltung von Frau Birgit Busse, Gründerin von „Die Stärkenakademie".

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Im Rahmen des Rotary-Schüleraustauschprogramms besuchte Luisa Leon aus Mexiko im Juni und Juli 2024 das MPG. Sie verbrachte insgesamt sechs Wochen zusammen mit ihrer Gastgeberin Emma Bechtel in Gelsenkirchen und an unserer Schule (siehe Homepage-Artikel vom 12.07.2024). Nach diesem Besuch stand in den Sommerferien der Rückaustausch von Emma in Mexiko an. Sie reiste zu Beginn der Sommerferien mit Luisa zurück nach Mexiko und verbrachte ihrerseits sechs Wochen bei ihrer Gastfamilie. Im Anschluss berichtet Emma von ihren Erfahrungen und Eindrücken.