Max-Planck-Gymnasium – 45894 Gelsenkirchen – Tel. 0209 / 6384 148-10

Tag: 7. November 2024

„KI and me“ – Safer Internet Day 2026

Künstliche Intelligenz begegnet uns heute ganz selbstverständlich im digitalen Alltag, z.B. in Chatbots, die jederzeit Antworten liefern und manchmal sogar auch als Gesprächspartner dienen. Unter dem Motto „KI and me. In künstlicher Beziehung.“ richtete der Safer Internet Day 2026 den Fokus auf den wachsenden Einfluss von Künstlicher Intelligenz auf den Alltag, die Kommunikation und die […] …

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Erste-Hilfe-Schulung zur Wiederbelebung

Rund 65000 Menschen sterben jährlich in Deutschland am plötzlichen Herztod. Laut Experten könnten über 10000 dieser Menschen gerettet werden, wenn mehr Laien die Wiederbelebung beherrschen und anwenden könnten. Deshalb führte das MPG jetzt im gesamten 8. Jahrgang Workshops zur Wiederbelebung und zum Einsatz von AED-Geräten (Automatisierte Externe Defibrillatoren) durch. Die Jahrgangsstufe 8 wurde zunächst ausgewählt, […] …

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Schulaustausch mit Italien – Liceo Polo Volta aus Castel San Giovanni zu Gast am MPG

In der Zeit vom 01.02.2026 bis zum 07.02.2026 durften 18 Lernende unse­rer Italienischkurse der Sekundarstufen I und II insgesamt 15 Schülerinnen und 2 Schüler vom Polo Scolastico Volta della Val Tidone in Castel San Giovanni gemeinsam mit ihren drei Lehrerinnen am MPG im Rahmen un­seres alljährlich stattfindenden Schulaustausches mit Italien begrüßen. Die erste Austauschwoche begann […] …

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Viva l’amitié franco allemande – Teilnahme am Internet-Teamwettbewerb in der Woche der deutsch-französischen Freundschaft

In der Woche vom 19. bis 23. Januar 2026 haben erstmalig alle Französischkurse unserer Schule am diesjährigen Internet-Teamwettbewerb teilgenommen – einem digitalen Wettbewerb rund um die französische Sprache, Kultur und die Frankophonie. Dieser findet im Rahmen der deutsch-französischen Woche zum praktischen Erfahren der mit dem am 22. Januar 1963 von Konrad Adenauer und Charles de […] …

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„Jugend debattiert“ 2026: Omar Youssef (9a) und Johannes Timmerhaus (EF) sind unsere diesjährigen Schulsieger 

Nach zwei überaus spannenden Qualifikationsrunden und gleichermaßen spannenden Finaldebatten war zunächst noch eine ordentliche Portion Geduld erforderlich, bevor am Ende eines langen Debattiertages schließlich die Finalergebnisse feststanden. Omar Youssef aus der 9a ist der stolze Schulsieger in der Altersgruppe I, er landete denkbar knapp vor Mia Sarholz (9c), Julian Driemel (9b) und Emir Polat (9b), […] …

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Instrumentenkarussel im Rahmen des „MPG-Dreiklangs“

Beim diesjährigen Instrumentenkarussell stand für die Schülerinnen und Schüler des 6. Jahrgangs alles im Zeichen des Ausprobierens und Kennenlernens von unterschiedlichen Musikinstrumenten. Die Auswahl war groß: Von Blockflöte, Fagott, Klarinette, Akkordeon und Kontrabass war alles vertreten. Begleitet wurde der Tag von engagierten Instrumentallehrkräften der Städtischen Musikschule Gelsenkirchen, mit der das MPG seit Oktober 2025 eine […] …

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FairPlay-Seminare gegen Rassismus und Ausgrenzung

Rassismus, Diskriminierung und andere Formen von Ausgrenzung treten in der Schule, in der Freizeit und im Internet leider regelmäßig auf. Davon betroffen sind viele Kinder und Jugendliche. Statistisch gesehen ist jeder zehnte Schüler mindestens einmal wöchentlich Opfer von Diskriminierung, Mobbing oder sogar selbst daran beteiligt. Die Schülerinnen und Schüler des 8. Jahrgangs haben seit Anfang […] …

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Besuch der Literaturkurse in der WDR-Medienwerkstatt in Köln

Wie produziert der WDR eine Fernsehsendung? Dies konnten die Literaturkurse der Jahrgangsstufe Q1 von Herrn Alt und Herrn Wickermann in Köln erleben und selbst ausprobieren. In der Medienwerkstatt „Studio 2“ erstellten die Schülerinnen und Schüler ihre eigene Sendung „Moment mal“ im Stil eines News-Magazins. Dabei konnten sie verschiedene Jobs kennenlernen. Besonders beliebt waren die technischen […] …

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Konflikttraining „Stoppe dein Kopfkino“ im 6. Jahrgang

In den vergangenen Schulwochen führte der gesamte 6. Jahrgang das Trainingsprogramm „Stoppe dein Kopfkino“ durch. Jeweils einen ganzen Schultag übten die Klassen den konstruktiven Umgang mit Mobbing- und Konfliktsituationen. Es ging zudem um positives Denken, den respektvollen Umgang miteinander und um Selbstvertrauen in das eigene Handeln. Unsere Schülerinnen und Schüler waren mit vollem Einsatz bei […] …

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