Max-Planck-Gymnasium – 45894 Gelsenkirchen – Tel. 0209 / 6384 148-10

Tag: 12. Dezember 2024

Sparda-Spendenwahl 2026

Die Sparda-Spendenwahl hat wieder begonnen! In diesem Schuljahr werden kulturelle Projekte gefördert und wir haben uns mit dem Musical „Der Zauberer von Oz” des Literaturkurses Q1 beworben! Bitte unterstützt unsere Wahl unter diesem Link: https://spardaspendenwahl.de/projekte/69bebee2dce5feae7c077d31 …

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Erfolgreicher Auftakt beim „Markt der Ideen“ in Buer

Rund 900 Gäste kamen zum „Markt der Ideen“ in Buer und die Premiere begeisterte Besucher, Schulen und Organisatoren gleichermaßen. Das Fest wurde von der Stadtschulpflegschaft Gelsenkirchen sowie dem Quartiersnetz Buer-Ost organisiert. Unter dem Motto „Gemeinsam gestalten, gemeinsam vernetzen, Gemeinschaft erleben“ kamen zahlreiche Besucherinnen und Besucher zusammen, um die vielfältigen Angebote der teilnehmenden Schulen und Gruppen […] …

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Henri Wüstenberg gewinnt auch den Bezirksentscheid im Vorlesewettbewerb

Nach dem erfolgreichen Stadtentscheid hat Henri Wüstenberg aus der Klasse 6c (links im Bild) zusammen mit Robin Peinig aus Borken den Bezirksentscheid des Vorlesewettbewerbs 2026 gewonnen – und sich so für den Landesentscheid am 13.05.26 in Mülheim qualifiziert. Herzlichen Glückwunsch! Wir drücken die Daumen und hoffen, dass es Henri sogar bis ins Bundesfinale im Juni […] …

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Our Legacy in the Making: Das Max-Planck-Gymnasium bei Model United Nations 2026 

Was passiert, wenn man eine Gruppe motivierter Schüler der EF und Q1 in Anzüge steckt, sie nach Italien schickt und sie dort die Weltpolitik bestimmen lässt? Man bekommt ein unvergessliches Abenteuer, das zwischen politischem Planspiel und der besten Klassenfahrt aller Zeiten liegt.  Vom 16. bis zum 20. April 2026 hatten wir die Chance, unsere Schule […] …

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MPG-Schülerinnen und Schüler treffen Ministerin Neubaur im Wissenschaftspark

Am heutigen Freitag besuchte die NRW-Ministerin für Wirtschaft, Industrie, Klimaschutz und Energie Mona Neubaur den Wissenschaftspark in Gelsenkirchen anlässlich des Abschlusses des Förderprojektes Bits4Teens. Im Rahmen dieses Projektes wurden in den letzten Jahren verschiedene Kurse in Kooperation mit dem MPG durchgeführt, hauptsächlich durch Frau Elsenheimer vom zdi-Netzwerk Gelsenkirchen. Herr Balgar lud alle ehemaligen Kursteilnehmer herzlich […] …

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Ehrung für die Teilnahme am Junior.ING-Wettbewerb

Am 17.04.26 erhielten die drei teilnehmenden Gruppen am Junior.ING-Wettbewerb 2026 von Frau Scharf, Herrn Feldhaus und der Koordinatorin Frau Ahrens ihre Teilnahmeurkunden. Der Beitrag mit dem Titel „Phönix-Arena“ von Jonas Landherr, Nick Terhorst und Konstantin Valenbreder (alle Klasse 6d) erreichte sogar die nächste Runde im Landeswettbewerb, die Ende April stattfindet. Wir gratulieren allen Teilnehmern und […] …

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Leseförderung hautnah: Unsere Internationale Förderklasse zu Besuch in der Thalia Buchhandlung in Gelsenkirchen-Buer

Ein besonderer Vormittag ganz im Zeichen von Sprache, Lesen und Ankommen: Unsere Schülerinnen und Schüler der internationalen Förderklasse waren zu Gast in einer Buchhandlung in Buer. Im Mittelpunkt stand dabei die Freude am Lesen – und die wichtige Rolle, die Sprache beim Lernen und im Alltag spielt. Gerade für unsere Schülerinnen und Schüler, die Deutsch […] …

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MPG nimmt mit gutem Ergebnis am Landesschulschachfinale teil

Am Freitag, den 27.03.25, nahm das MPG zum vierten Mal in Folge am Landesschulschachfinale in Hamm teil. Diesmal stellten wir erstmals auch eine Mädchenmannschaft, weswegen wir mit vier Mannschaften anreisten. Im Vorfeld hatte Jessica Hendler (auch bekannt als Herrn Hendlers Frau) die Mannschaften mit den neuen MPG-Schulschach-T-Shirts versorgt, vielen Dank dafür. Da wir ja bereits […] …

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Darstellung einschlägiger griechischer Phrasen im Drehtürmodell

Schülerinnen und Schüler des Griechischkurses der Sekundarstufe I haben sich mit einschlägigen griechischen Redewendungen aus der Antike beschäftigt. Sie haben sie transliteriert (d.h.: die griechischen Buchstaben wurden in unser Alphabet übertragen), übersetzt und sind ihrer Bedeutung und ihren Auswirkungen bis in die Gegenwart nachgegangen. Die Ergebnisse dieser Beschäftigung seht ihr/sehen Sie in diesem Artikel. Die […] …

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